International People's College
International People's College, Collège Populaire International, Haute École Populaire Internationale, Ecole Superieure Populaire Internationale
Founded: 1/10/1921
Sources:
HB 1921, HB 1923, HB 1925, HB 1929, HB 1936, HB 1938
Officers
Danish Committee
-
Jane Addams
Member
1923-1936
: Présidente d' un Conseil national
-
Reverend Bishop Valdemar Ammundsen
President
1921-1925
: Président du Conseil de
l'École; Président d'un Conseil national
/
President
1936-1938
-
Rudolph Benzon
Inspector
1923-1936
: Inspecteur du Jonstrup Collège; Danish Committee
-
E. Bernstein
Member
1923-1936
: Président d' un Conseil national
-
Th. Dossing
President
1938
: President of the Danish Committee
-
Cai Ditlev Hegermann-Lindencrone
President
1921-1936
-
Arthur Henderson
President
1923-1925
: Président d' un Conseil national
-
Dr Tom Jones
President
1936
: Présidente d' un Conseil national (HB 1936)
Presidents of existing National Council (HB 1938)
-
A. Konewka
President
1936
: Présidente d' un Conseil national
(HB 1936)
President of existing National Council (HB 1938)
-
Dr. J. Kose
President
1936
: Présidente d' un Conseil national
(HB 1936)
President of existing National Council (HB 1938)
-
Benzon Y. Landis
President
1936
: Présidente d' un Conseil national
(HB 1936)
President of existing National Council (HB 1938)
-
George Lansbury
Member
1925-1936
-
Prof. E. C. Lindemann
President
1936
: Présidente d' un Conseil national (HB 1936)
President of existing National Council (HB 1938)
-
Peter Manniche
General Secretary (Secretary General)
1921-1923
/
Director
1923-1929
/
Director General (President)
1936-1938
: Director of the Danish Committee
-
Rennic Smith
Secretary
1923-1925
-
Svelmoe Thomsen
Member
1929-1936
: Danish Committee
-
W. O. Uttenthal
Member
1929-1936
: Danish Committee
Seats
Relationships with other Organisations
Members in these countries
Denmark
(since 1921)
,
England
(since 1921)
,
Germany
(since 1921)
,
Sweden
(since 1921)
,
United States of America
(since 1921)
,
Object
Créer de meilleurs rapports entre les différentes nations par le moyen de l'éducation. Essayer une nouvelle tentative de réunir dans une école internationale des individus appartenant à différentes nations, avec l'espoir que l'enseignement et les études en commun créeront un sentiment de solidarité.
HB 1923: n applique à l'Ecole le système tutorial anglais. L'Ecole se conforme aux aptitudes et aux goûts individuels de ses élèves ; matières de préférence : Langues, histoire, sociologie. L'enseignement est basé sur l'application des principes de christianisme indépendant de toutes confessions, dans la vie individuelle, sociale et internationale. 2 heures 1/2 sont consacrées chaque jour aux travaux à la ferme, dans le jardin et dans les ateliers des ouvriers
HB 1925: Une heure est consacrée chaque jour aux travaux à la ferme, dans le jardin et dans les ateliers des ouvriers.
HB 1929: To create better international relations by means of education ; to make a new attempt
to bring together persons belonging to different nations in one international school in
the hope that common education and study will create feelings of solidarity.
Réunir des hommes et des femmes d'un grand nombre de pays différents en vue d'études communes et d'échanges de vues. L'école suit les traditions et les méthodes des écoles supérieures populaires danoises. (HB 1936)
To bring together men and women of many different countries for purposes ofjoint study and exchange of views. The college follows the traditions and methods of the Danish Folk High Schools.
(HB 1938)
Finances
Ressources provenant des dons de personnes du Danemark, d'Angleterre et d'Amérique.
HB 1923: Ressources provenant des dons de personnes du Danemark, d'Angleterre, d'Amérique, de l'État danois et de l'Organisation coopérative du Danemark. Le payement des étudiants est de cent couronnes par mois.
HB 1929: Income derived from gifts of individuals in Denmark, England and America, the
Danish Government, and Danish co-operative organisations ; students'
fees amount to 105 crowns per month.
Le montant du budget annuel est de 120.000 couronnes danoises. Sources de revenus : subventions de l'Etat danois et de la municipalité d'Elseneur, environ 20.000 couronnes danoises; les droits payés par les étudiants alimentent le reste du budget. (HB 1936)
The annual budget amounts to 120,000 Danish crowns. Revenue derived from: grants by the Danish Government and the Elsinore Municipality, about 20,000 Danish crowns; the remainder of the budget is covered by the fees paid by students.
(HB 1938)
General facts
En 1916, M. Peter Manniche trouva en Angleterre, aux Etats-Unis d'Amérique, en Allemagne et dans les pays Scandinaves un appui financier pour la réalisation du projet de création de l'école.
Pendant le premier trimestre de 1921, vingt-quatre étudiants appartenant à huit pays s'étaient inscrits. A la fin de 1934, 2.000 étudiants environ avaient suivi les cours réguliers, dont 600 environ venaient de pays autres que le Danemark. Les cours de vacances avaiant été suivis par près de 3.000 étudiants dont 1,700 environ étaient des étrangers.
(HB 1936)
In 1916, M. Peter Manniche secured financial support in England, the United States of America, Germany and the Scandinavian countries for the realisation of the scheme for founding the college.
In the first quarter of 1921, twenty-four students from eight countries registered. By the end of 1936, about 2,200 students had followed the full courses, about 700 of these coming from countries other than Denmark. The holiday courses had been attended by nearly 3,400 students, about 2,100 of these being foreigners.
(HB 1938)
Publications
Programme annuel. Bulletin de l'Association des anciens élèves, publié quatre fois par an.
Autres publications contenant des renseignements sur l'organisation : Begtrup, Lund and Manniche : « The Folk High-Schools of Denmark and the Development of a Farming Community » (Oxford University Press); A. Boje : « Education in Denmark ».
(HB 1936)
Annual Programme. Bulletin de l*Association des anciens el&ves, published four times a year. The International Observer, a popular quarterly of about 48 pages.
Other Publications containing information about the Organisation: Begtrup, Lund and Manniche : "The Folk High-Schools of Denmark and the Development of a Fanning Community ", (Oxford University Press); A. Boje: "Education in Denmark
(HB 1938)
Activities
Publication d'un recueil « Union Universelle » contenant
les comptes rendus de conférences sur le rapprochement des peuples. Le Collège sera ouvert du 1er octobre 1921 au 1er juillet 1922 et pourra recevoir 30 étudiants. Ses élèves
s'occuperont aux travaux de la forme du collège, trois heures par jour. Le danois, l'anglais et l'allemand seront enseignés ainsi que les sciences naturelles (biologie, chimie), l'histoire et la sociologie.
HB 1923: Publication d'un recueil « Union Universelle » contenant les comptes rendus de conférences sur le rapprochement des peuples. 1921-1922: Nombre d'étudiants : Allemands: 5; Américains: 2; Anglais: 4; Autrichiens: 1; Danois: 9; Irlandais: 1; Tchécoslovaques: 2. Professions des élèves: Ouvriers: 15; Étudiants:6; employés: 2; fermiers: 1. Total: 24 élèves représentant 7 pays différents.
HB 1925: Nombre total des étudiants de 1924, 56. Pendant la course d'été du 20 avril au 20 juillet 1925, le professeur Paul Passy, France, le professeur Fred Hall, Manchester, W. H. Marvick, M. A. Edimbourg, le Dr Waschnitius, Vienne, ont donné des lectures.
HB 1929: Publication of Union universelle, containing the proceedings of the conferences for the promotion of better understanding between the nations.
Three study courses annually; one in November-December (open only to Danes) and two international courses (January to March and April to July). Three international holiday courses lasting a fortnight each are held in July and August. Main subjects of courses: international relations, social problems and modern languages. (HB 1938)
